Лукашенко: Качество школьных учебников — серьезная недоработка Минобразования на протяжении ряда лет

21 сентября, Позірк. Качество школьных учебников — серьезная недоработка Минобразования на протяжении уже ряда лет, заявил Александр Лукашенко на совещании по вопросам совершенствования образовательной сферы 21 сентября.

“Меня очень беспокоит, что к их качеству по-прежнему есть вопросы. Мы вынуждены реагировать на обращения граждан и разбираться, что не так с нашими учебниками”, — цитирует Лукашенко его пресс-служба.

По словам выступающего, при написании новых учебников и пособий авторы “мыслят категориями опытных преподавателей и других специалистов”, а такой подход неверен: “На них (учащихся. — “Позірк”.) надо смотреть. Они не обладают такими знаниями, как мы. И опыта у них никакого. Поэтому ориентироваться надо на них и готовить учебники под них. И систему оценки знаний (экзамены и прочее) тоже делать под них”.

Он отметил, что еще 24 августа 2021 года на республиканском педагогическом совете настаивал на недопустимости “постоянного перекраивания учебных программ и планов и бесконечного издания новых учебников”, на необходимости “вернуться к советскому опыту, взять лучшие пособия и их постепенно дорабатывать, совершенствовать, а не печатать новые”.

Лукашенко полагает, что новый коллектив всегда оригинальничает: “Это никому не надо. Главный принцип работы нашего государства и любых процессов, происходящих в нашем государстве, — это спокойное совершенствование того, что наработало человечество. Мы стоим, как я говорил, повторяя цитату великого, на плечах гигантов (фразу приписывают физику Исааку Ньютону. — “Позірк”.). Не надо соскакивать с этих плеч — мы потеряем все то, что человечество наработало до нас. Надо использовать это во имя будущего. Поэтому надо совершенствовать и не стесняться взять лучшее из того, что было”, — призвал выступающий.

18 августа Лукашенко поручил Генпрокуратуре и Комитету госконтроля создать мониторинговую группу по теме учебников.

В социальных сетях родители школьников высказывают недовольство качеством учебников, а порой находят в них орфографические ошибки. В первую очередь это касается учебников на белорусском языке, отмечает Media-Polesye.by.

Школьные учебники переиздают прежде всего из-за корректировки школьных программ. По данным Минобразования, в 2015 году были разработаны новые учебные программы по всем школьным предметам, которые поэтапно внедрялись в образовательный процесс до 2017 года. До 2015-го действовали учебные программы, утвержденные в 2008-м, когда срок получения общего среднего образования был уменьшен с 12 до 11 лет. Это произошло одномоментно по решению Лукашенко. Школьники осваивали программу последних трех лет обучения за два года.

В 2022 году также произошли изменения в школьной программе.

Среди прочего в школьном образовательном процессе стали использовать информационно-аналитические материалы уголовного расследования о “геноциде белорусского народа”, предоставленные Генпрокуратурой, сообщало Минобразования.

Например, в 4-м классе (обучаются дети в возрасте 10 лет) в учебную программу предмета “Чалавек і свет. Мая Радзіма — Беларусь” (“Человек и мир. Моя Родина — Беларусь”) добавлена тема “Трагедыя беларускага народа ў гады Вялікай Айчыннай вайны. Гістарычная памяць аб гібелі жыхароў беларускай вёскі Хатынь і дзецях — ахвярах вайны” (“Трагедия белорусского народа в годы Великой Отечественной войны. Историческая память о гибели жителей белорусской деревни Хатынь и детях — жертвах войны”).

В 2023 году уже были изданы учебники “Геноцид белорусского народа в годы Великой Отечественной войны”. С 2023 года появились соответствующие пособия отдельно для 1-4-х, 5-9-х и 10-11-х классов.

При этом белорусские власти проводят параллель между гитлеровцами и участниками протестов против фальсификации итогов президентских выборов 2020 года.